Εσύ πώς θα ένιωθες… Αν ο κόσμος γύρω σου έμοιαζε με σκορπισμένα κομμάτια παζλ; Αν άκουγες όλες τις συζητήσεις ταυτόχρονα σε μια καφετέρια; Αν το άγγιγμα της μπλούζας στο σώμα σου ήταν οδυνηρό; Κάπως έτσι νιώθουν τα παιδιά με Διαταραχή…

Σύγκριση λεκτικών και μη λεκτικών δεξιοτήτων στον Αυτισμό Σε αρκετές έρευνες έχει παρατηρηθεί πως οι οπτικοχωρικές και μη λεκτικές δεξιότητες στις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) υπερέχουν σε σχέση με τις λεκτικές ικανότητες του λεξιλογίου και την γλωσσική κατανόηση. Αυτή η…

Οι αντιδράσεις των παιδιών με Αυτισμό στα αισθητηριακά ερεθίσματα Κάποια παιδιά με ΔΑΦ (Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος – Αυτισμός) αντιδρούν με ασυνήθιστους τρόπους σε αισθητηριακά ερεθίσματα. Εμφανίζουν υπεραντίδραση ή υποαντίδραση σε αισθητηριακά ερεθίσματα ή ιδιόμορφο ενδιαφέρον για αισθητηριακά στοιχεία στο περιβάλλον.…

Συννοσηρότητα: Είναι η ταυτόχρονη παρουσία δύο ή περισσότερων νοσημάτων ή διαταραχών, στο ίδιο άτομο, οι οποίες δεν προκύπτουν από γνωστή κοινή αιτιολογία. Στις νευροαναπτυξιακές διαταραχές διαπιστώνεται συννοσηρότητα, όταν διαταραχές μάθησης, προσοχής ή/και συμπεριφοράς συνυπάρχουν, στο ίδιο άτομο, συνδεόμενες μεταξύ τους…

O Αυτισμός και τα πρώτα συμπτώματά του εμφανίζονται στο δεύτερο έτος ζωής ενός παιδιού. Παρατηρείται αναπτυξιακή καθυστέρηση και έλλειψη κοινωνικών και γλωσσικών δεξιοτήτων. Η γλωσσική δυσλειτουργία γίνεται εμφανής με τη διαταραγμένη γλωσσική έκφραση και κατανόηση. Τα παιδιά παρουσιάζουν παράδρομη ανάπτυξη…